Services 圖書館服務

　 　 　 　

一	目的 為培養學生自主學習的能力與適性發展，使學生能善用圖書館資源及空間設施，以落實總綱「自發」、「互動」、「共好」之核心理念，培養學生成為自發主動的學習者，進一步成為具有社會適應力與應變力的終身學習者，特訂定此辦法，敍明圖書館自主學習資源、實施與管理方式相關事宜。
二	使用需求 1.使用圖書館資源 2.討論團體小組報告 3.高中自主學習計畫 (需檢附計畫書) 4.線上開放式課程及自主學習平台使用
三	對象：已申請課後多元暨自主學習課程學生，若非自主學習課程學生則需自理交通及餐點。
四	開放時段：以課後多元課程開課日期及時段為原則；其他時段需經升學輔導老師同意。
五	申請方式︰ 1. 紙本申請：請至7樓圖書館或3樓教務處領取申請表。 2. 線上申請：圖書館網頁→圖書館服務→線上申請。【自主學習申請表】 3. 申請日前1日前完成申請，每次申請至多8日。
六	自主學習空間

名稱	閱覽區1	閱覽區2	討論室	寧靜閱讀區	數位學習區
空間規劃	團體小組討論報告、小論文小組寫作討論、專題研究小組報告、藝文創作			閱讀館藏、使用圖書館資源完成小論文寫作、閱讀心得寫作或完成報告	線上自主學習平台、線上開放課程
人數	12組	12組	6組	24位	40位

　 　

七	圖書館資源 1.實體館藏：中外文圖書、期刊及視聽影片 2.數位資源：電子書、電子期刊資料庫、線上公視影音資料庫、全文報紙資料庫等。 3.館藏資源利用指導：資訊搜尋及圖書館利用指導
八	使用規範 1.依鐘聲準時入館使用，不可遲到早退或無故未到。 2.遵守自主學習課（含電腦使用）規範及圖書館相關規定。 3.依申請內容進行自主學習。 4.如發生以上未符合使用規範之情事，第一次取消線上申請資格；累計兩次者，本館得取消本學期申請資格，回原自主學習課程教室。
九	本辦法簽請校長核可後實施，修訂時亦同。

自主學習申請表